
ProInversión anunció la declaratoria de interés para la renovación y modernización de 13 instituciones educativas públicas en los distritos de San Juan de Miraflores y Villa El Salvador, lo que permitirá beneficiar directamente a más de 29 mil estudiantes.
La iniciativa, desarrollada bajo la modalidad de Asociación Público-Privada (APP) cofinanciada, busca cerrar brechas de infraestructura en zonas de alta demanda social, según el comunicado oficial de ProInversión.
Nueva infraestructura y servicios para más de 29 mil escolares
La propuesta de ProInversión abarca el diseño, financiamiento, construcción, operación y mantenimiento de la infraestructura educativa durante un periodo de concesión de 20 años.
El proyecto incluye la edificación de aulas modernas, laboratorios, talleres de Educación para el Trabajo y áreas deportivas, así como ambientes administrativos y espacios seguros para la comunidad escolar.

Además, está contemplada la adquisición e instalación de mobiliario, equipamiento tecnológico y material deportivo, precisó la agencia adscrita al Ministerio de Economía y Finanzas (MEF).
El monto estimado de inversión asciende a S/1.118 millones, e involucra la demolición de la infraestructura actual, la construcción de los nuevos colegios y la implementación de un Plan de Reubicación Temporal (PRT) para asegurar la continuidad del servicio educativo durante la ejecución de las obras.
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Gratuidad y gestión educativa bajo responsabilidad estatal
La APP no comprende la gestión pedagógica ni administrativa de la educación, que permanecerá a cargo del Ministerio de Educación (Minedu).
En su lugar, se garantiza plenamente la gratuidad de la enseñanza, así como la continuidad de la gestión curricular, los recursos educativos y el personal docente y administrativo bajo responsabilidad del Estado. Los 13 colegios a ser modernizados son:
- José Carlos Mariátegui
- Villa El Salvador
- Manuel Gonzales Prada
- Pachacútec
- República Federal de Alemania
- República de Nicaragua
- República del Perú
- República de Francia
- Príncipe de Asturias
- Leoncio Prado
- Ollantay
- San Juan
- César Vallejo

Servicios complementarios y enfoque en sostenibilidad
Además de la infraestructura, la iniciativa considera la prestación de servicios no pedagógicos como mantenimiento de instalaciones, limpieza integral, gestión de residuos, control de plagas, vigilancia privada y atención médica escolar.
En tanto, el Plan de Reubicación Temporal garantizará que los alumnos puedan continuar sus clases en espacios alternativos mientras se desarrollen las obras principales.
ProInversión destacó que este modelo promueve la sostenibilidad y la eficiencia en la gestión de recursos, permitiendo que la inversión privada contribuya a mejorar las condiciones de la educación pública sin afectar su gratuidad.
Proceso abierto para terceros interesados
Con la publicación de la declaratoria de interés, ProInversión abrió un plazo de 90 días calendario para que terceros interesados en la ejecución del proyecto presenten sus expresiones de interés.
Si no se reciben propuestas adicionales durante el periodo, la adjudicación se realizará a favor del proponente original, la española Ortiz Construcciones y Proyectos S.A. Sucursal del Perú.

La decisión incluye la versión inicial del contrato, que regula los términos y condiciones para el desarrollo y operación del proyecto, conforme al marco legal vigente sobre asociaciones público-privadas.
A mediados de julio de 2025, Ortiz Construcciones y Proyectos se adjudicó también la operación y mantenimiento del Hospital de Emergencias Villa El Salvador en Lima mediante una APP, por una inversión de 284 millones de dólares, con un contrato de gestión que se extenderá por 14 años y medio.
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Impulso a la infraestructura educativa
Con esta medida, ProInversión reafirma su compromiso de impulsar infraestructura pública de calidad a través del involucramiento del sector privado, priorizando proyectos sociales que inciden directamente en la vida de la población y en sectores estratégicos como la educación, según el comunicado institucional.
El proyecto representa una oportunidad para mejorar las condiciones de aprendizaje de miles de escolares en Lima Metropolitana, al tiempo que moderniza la oferta educativa y fortalece la infraestructura de dos distritos emblemáticos de la capital.
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