La labor de impartir clases en colegios con grupos numerosos se vuelve un desafío cuando los estudiantes conversan o generan altos niveles de ruido, pues en estos ambientes, la atención se diluye y es prácticamente imposible lograr el silencio, el cual, es imprescindible para el desarrollo de una sesión académica productiva.
Por tal motivo, para muchos maestros, el reto se traduce en estrategias de disciplina y llamados de atención continuos; sin embargo, el caso de la profesora Tatiana Cubillos, viral en redes sociales, dejó en evidencia una alternativa distinta y, sobre todo, divertida.
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La docente Tatiana Cubillos se convirtió en una sensación por exponer sus tácticas de control de grupo, pues a través de un video reveló la manera en que utiliza canciones virales para captar la atención de sus estudiantes y llevarlos a un silencio total en cuestión de segundos.
“Podrán cuestionar mis métodos, pero nunca mis resultados”, expresó la maestra cuya prioridad es recuperar la concentración del aula de forma respetuosa y lúdica.
Canciones en plena clase
De acuerdo con el video de Tatiana Cubillos, la dinámica funciona de manera sencilla: cuando el ruido se vuelve insoportable o la clase está “desconectada”, la docente comienza a entonar fragmentos de canciones muy populares.
Entre las canciones que utilizó se incluyen:
- Safaera de Bad Bunny con Jowell y Randy y Ñengo Flow.
- Son de amores de Andy y Lucas.
- DtMF de Bad Bunny.
- El ritmo que nos une de Ryan Castro.
Estos temas son tan conocidos por los jóvenes que, de manera casi automática, algunos estudiantes se enganchan y comienzan a cantarlos junto a la maestra.

Contrario a lo que podría pensarse, este canto no genera más desorden, sino que marca un alto en la charla desordenada y permite reencauzar la atención del grupo.
“El que esté hablando es fan de Beéle”
Una de las frases que más llamó la atención del público en redes fue la que lanzó la profe: “El que esté hablando es fan de Beéle”.
Con humor, la maestra utilizó la mención de este cantante urbano como un anzuelo para silenciar al aula, dado que la referencia surge de la controversia reciente del artista, que ha estado en el centro del huracán mediático por acusaciones de infidelidad.

La broma surtió efecto, y los alumnos respondieron con risas, pero también con atención, por lo que el objetivo central se cumplió: volver a la calma para continuar con el desarrollo de la clase.
Aun en medio del humor, los estudiantes terminaron guardando silencio, lo cual refuerza la idea de que la estrategia, aunque poco convencional, resulta efectiva.
El trasfondo del chiste: la polémica de Beéle
La mención de Beéle en el aula no fue un simple guiño a la cultura pop, pues el artista ha estado en el ojo del huracán mediático por un caso de infidelidad que involucra a Cara Rodríguez y a Isabella Ladera.
En el pódcast Un tal Fredo, la creadora de contenido narró los altibajos de su relación, desde el apoyo inicial a la carrera musical del reguetonero hasta los presuntos desencuentros financieros y emocionales.
Cara relató cómo, estando embarazada, halló mensajes en el celular de Beéle que indicaban una relación clandestina con otra mujer, lo que desembocó en la ruptura definitiva de la pareja.

La mención de “El que esté hablando es fan de Beéle” en un aula de clases reflejó cómo incluso los escándalos de la farándula tocan fibras culturales entre los jóvenes.
Para la profesora Tatiana, referirse a él con humor no solo generó una rápida reacción, sino que jugó con el imaginario de los estudiantes sobre la polémica.
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