Petro anunció 700 cupos para estudiar gratis Medicina y Ciencias de la Salud: “Esta es la reforma a la salud y la educación que avanzamos”

A través de sus redes sociales, el presidente Gustavo Petro informó sobre los cupos gratuitos disponibles en Medicina y Ciencias de la Salud, en Bucaramanga (Santander).

El jefe de Estado afirmó en su cuenta de X que hace parte del cumplimiento con la ampliación de la educación pública superior y gratuita en Colombia.

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“Son 700 cupos nuevos en medicina y ciencias de la salud, en Bucaramanga”, publicó en sus redes sociales.

Entre líneas seguidas, el presidente Petro adjunto una foto de la nueva edición del periódico VIDA en la que se evidenció el centro de estudio en la capital santandereana, señalando: “¿Cuánto pagaban antes para estudiar medicina? Hoy abrimos cupos gratuitos. Esta es la reforma a la salud y la educación que avanzamos".

El viernes 7 de febrero fue inaugurado el Complejo Científico para la Investigación de las Ciencias de la Salud y la Vida de la Universidad Industrial de Santander (UIS).

Durante el evento, el presidente Gustavo Petro resaltó la arquitectura de la obra, el esfuerzo financiero conjunto, la ejecución transparente de los recursos y la rapidez con la que se llevó a cabo el proyecto.

Ante directivos, docentes, estudiantes y miembros de la comunidad académica, Petro destacó que la construcción del complejo se realizó íntegramente durante su administración y mencionó la cooperación entre el Gobierno nacional, la universidad y el departamento de Santander para su financiamiento.

“Nosotros pusimos unos 100 mil millones de pesos, entre Planeación y el Ministerio de Educación, pero también aportaron con sus recursos propios la universidad y el departamento”, afirmó el jefe de Estado.

El presidente calificó el complejo como un “templo del saber”, enfatizando su papel en la formación de médicos, enfermeras, investigadores y científicos. Además, señaló la incorporación de 700 nuevos cupos para el estudio gratuito de medicina y la disponibilidad de 50 laboratorios para la formación práctica de los estudiantes.

Durante su recorrido por las instalaciones, Petro visitó el auditorio, cuya acústica destacó como una de las mejores del mundo. En su intervención, recomendó aprovechar este espacio para fomentar la formación musical de niños y jóvenes.

Por su parte, el ministro de Salud y Protección Social, Guillermo Alfonso Jaramillo, resaltó la importancia del nuevo complejo científico de la Universidad Industrial de Santander (UIS) para el fortalecimiento de la formación académica y la investigación en el país.

En un comunicado oficial, el Ministerio de Salud señaló que la inauguración del Complejo Científico para la Investigación de las Ciencias de la Salud y la Vida representa un avance en la infraestructura educativa.

“Como un paso clave hacia la eficiencia en infraestructura educativa, el presidente Gustavo Petro, el ministro de Educación, Daniel Rojas Medellín, y el ministro de Salud y Protección Social, Guillermo Alfonso Jaramillo, inauguraron de manera anticipada el complejo en Bucaramanga”, indicó el documento.

La Universidad Industrial de Santander (UIS) avanza en su consolidación como un referente académico en Colombia con la inauguración de su nuevo complejo científico para la investigación en ciencias de la salud y la vida, un proyecto que fortalece la formación y el desarrollo científico en el país.

Esta infraestructura de 39.587 metros cuadrados. El edificio alberga 56 laboratorios de última tecnología, 19 aulas, cuatro consultorios y un auditorio con capacidad para 400 personas, además de espacios diseñados para fortalecer la investigación y la formación académica.

Según datos de la UIS, el complejo también cuenta con seis centros de estudio, 26 espacios internos, ocho salas de reuniones, dos plazoletas, bibliotecas, un gimnasio y áreas de bienestar destinadas a los estudiantes. Se estima que beneficiará a más de 2.496 alumnos de pregrado y posgrado en programas como enfermería, fisioterapia, nutrición y dietética, medicina, microbiología y bioanálisis.